Optimisation des environnements scolaires pour le confort et l’efficacité
Aperçu de la stratégie ciblée
d’optimisation énergétique de GDI
Ainsworth ayant permis
d’améliorer le confort et de réduire
la consommation d’énergie.
Détails du projet
Emplacement
Coquitlam, Canada
Nombre de bâtiments
1 installation de 38 300 pi2
Système mis en œuvre
Réglage des systèmes CVCA et optimisation énergétique à l’aide de
plusieurs mesures de conservation de l’énergie et du confort (ECM),
de stratégies de contrôle mises à jour et d’un tableau de bord de suivi
énergétique
Objectif du projet
Résoudre les problèmes de confort du bâtiment tout en réduisant la
consommation de gaz et d’électricité ainsi que l’usure des
équipements
Impact en un coup d’œil
Réduction moyenne de la consommation électrique de 20 % en
trois mois
Réduction moyenne de la consommation de gaz de 28 % en
trois mois
Diminution de la consommation électrique de 12 960 kWh et
économies de 197 GJ d’énergie
Amélioration du confort thermique dans les salles de classe et
les espaces communs
Défi
Durant les 18 premiers mois, l’école James Park a connu de nombreuses
plaintes liées aux variations de température.
Parallèlement, le bâtiment présentait un indice de consommation
énergétique élevé, tant pour le gaz que pour l’électricité.
Les équipements mécaniques fonctionnaient fréquemment à pleine
capacité durant les heures scolaires, entraînant une consommation
énergétique excessive et une usure accrue.
L’école avait besoin d’une solution permettant de corriger les problèmes
de confort tout en améliorant de façon mesurable l’efficacité
énergétique.
Méthodologie
Analyse détaillée de la performance du bâtiment, de la consommation
énergétique et des conditions de confort
Identification des inefficacités dans le fonctionnement des systèmes
mécaniques et des séquences de contrôle
Collaboration avec le personnel du district scolaire afin de prioriser les
besoins en matière de confort et d’exploitation
Sélection de mesures ECM ciblées pour générer des améliorations
rapides en matière d’énergie et de confort
Mise en place d’outils de suivi pour valider la performance et assurer un
suivi continu
Solution
Réinitialisation de tous les contrôleurs de débit VAV afin d’améliorer
le confort au niveau des zones
Amélioration du contrôle de la température de l’air soufflé (SAT) des
unités de ventilation
Révision des séquences d’exploitation des systèmes de boucles
primaires et secondaires
Mise en œuvre d’une stratégie de réinitialisation de la demande de
charge pour les thermopompes et les chaudières
Optimisation des séquences de contrôle des ventilateurs de
récupération de chaleur
Réduction du fonctionnement inutile des équipements à pleine
vitesse durant les heures scolaires
Mise en place d’un tableau de bord Earthright pour le suivi de la
consommation énergétique et de la performance
Effets à long terme
Réduction des coûts d’exploitation et des émissions de
gaz à effet de serre
Amélioration du confort en classe, favorisant un
meilleur environnement d’apprentissage
Réduction de l’usure des équipements et prolongation
de leur durée de vie
Accès à des données permettant de soutenir les
décisions en matière de gestion énergétique
